дата на отговора: 19.11.2024
Сред водещите принципи са достъпност, равнопоставеност, демократичност, светски характер, инклузивност и съобразеност с възрастта и интересите на учащите. Законът за предучилищното и училищното образование подчертава също автономията на образователните институции и необходимостта от приобщаващо образование, за да се гарантира, че всички деца имат равни възможности.